El concepto

El concepto es la forma más simple del pensamiento; sobre éste se asientan los demás tipos de pensamiento, es decir los juicios y los razonamientos. Es la representación mental de las notas esenciales de un objeto sin afirmar o negar dichas notas. Es una representación mental, es decir un pensamiento, la primera forma mental, el resultado de la operación intelectual llamado abstracción, por la que se separan los datos sensibles y particulares del objeto quedándose la mente con los datos universales y necesarios. El concepto se distingue de la imagen pues ésta es particular y el concepto es universal, proporciona elementos permanentes y necesarios, sin los cuales el objeto representado no sería tal objeto. 

Podría decirse que el Concepto, también, es la reunión de los caracteres esenciales de un grupo de representaciones. 

Ejemplos 

El concepto libro significa conjunto de hojas de papel encuadernadas que contienen escrito sobre temas específicos, pero si nos referimos al concepto libro de texto necesitaremos un mayor número de características para definirlo totalmente, porque ahora será necesario definir primero  el concepto libro y después añadirle las características particulares que lo convierten en un libro de texto y diríamos: libro cuyo contenido está dirigido a cubrir temas concretos sobre un programa de estudios de cualquier y materia.

De igual forma, el concepto deporte se aplica a toda aquella actividad física humana  practicada  individualmente o en un grupo según una serie de reglas establecidas, por lo que es aplicable a determinado número de elementos y el concepto atletismo se aplica a un número menor de disciplinas, pero es más específico en su definición, es decir tiene un número mayor de características definitorias que el concepto deporte. 

Constituir el elemento básico del pensamiento, como la representación general y abstracta de un objeto y mediando entre el signo lingüístico y el significado.

Naturaleza

El concepto es, por su naturaleza, abstracto, puesto que está constituido por las señales o notas esenciales abstractas de una puridad de representaciones, y es universal, puesto que en su extensión está incluidos todos los seres que poseen la representación mental (La idea).

Función lógica

Para la lógica la doctrina del concepto es fundamental, ya que el concepto es la primera forma mental del pensamiento y la lógica es la ciencia de los pensamientos.

Por el concepto se constituyan los juicios y con los juicios los razonamientos. El juicio es donde el concepto adquiere pleno sentido. El concepto es el principio de todo conocimiento y primera verdad que tenemos de las cosas aunque estrictamente hablando los conceptos no son verdaderos ni falsos, ya que la verdad y la falsedad seda en los juicios. El concepto tiene diversas funciones entre otras, la de escribir, clasificar, organizar y predecir los objetos de la experiencia.

Característica de los conceptos

 El concepto es una estructura abstracta, una representación universal, ineespacial e independiente del sujeto

 El concepto es dinámico, porque aumenta su comprensión con el aumento de conocimiento

 El concepto siempre se refiere al objeto ya sean reales o ideales.

 El concepto no afirma ni niega nada del objeto.

 El concepto es la primera forma o estructura del pensamiento estudiada por la lógica

 Con el concepto aprendemos las características esenciales de un objeto.

 El concepto está relacionado con otros conceptos.

 

División de los conceptos

Entre los más importantes de la lógica tradicional.

A. Por su contenido

• Concepto simple: concepto que tiene una sola nota o característica la cual es tenerlo o poder ser. 

Ejemplo: Perro ya que este se puede tener, ya que es una de la característica de este tipo de concepto.

• Concepto compuesto: Son aquellos que se forman con dos o más conceptos unidos por un nexo o no.

Ejemplo: Código de enjuiciamiento criminal, Este ejemplo se caracteriza por tener tres conceptos unidos por nexos.

• Concepto abstracto: son los conceptos que no se basan en el sujeto como tal, sino en sus atributos y cualidades que este posee.

Ejemplo: Belleza, Humildad y inteligencia.

• Concepto concreto: A diferencia del  concepto abstracto este si se rige por hacerle referencia al sujeto ya que lo pese y lo sustenta.

Ejemplo: Bella e inteligente.

• Concepto absoluto: es la representación unívoca e intangible.

Ejemplo: Juventud.

• Concepto relativo o de inteligibilidad  que se corresponde.

Ejemplo: Madre

• Concepto homogéneo: Cuando se refiere a un mismo género o clase.

Ejemplo: Pentágono y hexágono.

• Concepto heterogéneo: cuando se refiere a distintas clases genéricas.

Ejemplo: Mamíferos y aves.

B. Por su extensión

• Singulares: Son los conceptos en los que se aplica la individualidad.

Ejemplo: Gas propano y Mineral Hierro.

• Particulares: son los conceptos que comprenden más de la unidad pero menos de la extensión.

Ejemplo: Animales salvajes.

• Universales: Cuando nos referimos a comprender la totalidad de todos los casos

Ejemplo: Minerales y Gases.

• Colectivos: cuando comprende una unidad de pluridad.

Ejemplo: Cardumen, Rebaño, Manada, entre otros.

C. Por su dependencia

• Concepto superordinados: son aquellos que atendidos a su mayor extensión abarca más casos, comprende todo los géneros o esa materia. 

Ejemplo: Ser (Todo lo que es) Ser orgánico, animal, vegetal 

• Conceptos subordinados: llamados también específicos, porque al ir descendiendo el concepto se va especificando en si individualidad.

Ejemplo: Elasmobranquio, escualo, tiburón, tiburón azul.

• Concepto coordinado: son los que guardan una misma posición frente a los superordinados que le corresponde. Es decir la posición que guarda entre si las especies de un mismo género.

Ejemplo: León Tigre Puma, Pantera. Estos son subordinados de felinos.

D. Por su posición

• Conceptos contrarios: son los que están en el mismo género, pero expresan nota opuesta.

Ejemplo. Triste y Alegre. Activo y Pereza.

• Conceptos contradictorios: son los conceptos de la negación pura y simple del otro.

Ejemplo: Blanco y no blanco son contradictorios sin uno de ellos no solo expresan diversas de la del otro.

E. Por su identidad

• Conceptos idénticos: es el concepto en el que mayor parte de las señales de los conceptos son comunes.

Ejemplo: Robo y hurto. Ambos son la toma ilegitima de lo ajeno pero el robo persiste de un elemento más que es la violencia física a la persona.

• Conceptos Equivalente: Son aquellos que además de retener diversas notas tiene el mismo objeto.

Ejemplo: “La ciudad Natal de Bolívar” “La Capital de La Republica Bolivariana de  Venezuela” estos son conceptos equivalentes o equipolentes por que ambos se refieren a Caracas.

• Conceptos Dispares: son los que poseen entre ellos una nota común.

Ejemplo: “Mujer” y “Piedra” Son conceptos dispares pero tienen señal común el de ser realidades.

• Concepto Reciproco o correlativo: son los que necesitan del uno al otro para poder ser.

Ejemplo: Profesor y Alumno o Madre e hija.